Esta tabla proporciona metadatos para el indicador definido por la universidad.
| Propósito |
Conocer el nivel de éxito de los estudiantes con diversidad funcional en la UPO. |
|---|---|
| Objetivo |
Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos |
| Meta |
De aquí a 2030, eliminar las disparidades de género en la educación y asegurar el acceso igualitario a todos los niveles de la enseñanza y la formación profesional para las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad |
| Descripción detallada |
Número de estudiantes con diversidad funcional que finalizan sus estudios de grado y postgrado en la UPO |
| Definición y conceptos |
Se contabilizarán los estudiantes con diversidad funcional que han obtenido el título de Grado/Doble Grado y Master Universitario/ Doctorado |
| Unidad de medida |
Número total |
| Fuentes de datos |
Memoria anual de actividades |
| Frecuencia de recogida |
Anual (año académico) |
| Fecha de disponibilidad del dato |
Septiembre |
| Responsable del dato |
Unidad de Políticas Sociales, Igualdad y Cultura - SADF |
| Método de cálculo |
Cuenta del número de estudiantes con diversidad funcional que finalizan sus estudios de grado y postgrado en la UPO. |
| Referencias y documentación | |
| Area de acción |
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